SEMANA 16: Entrevista y Cursos Unity

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Clase de Proyecto Personal:

Durante esta clase revisamos nuestros avances, y como la ultima vez, nos dividimos en grupos con nuestros asesores. Yo al menos me encuentro al día con todas la fichas.

Durante la clase el asesor menciono que hagamos una acta de esta reunion, pero desconocía qué esas clases contaban cómo reunion, por ende tuve que ponerme al día con todas las actas que faltaban.

Reunion con mi asesor:

Durante esta reunion vimos los detalles de las fichas 1 y 2, en especial la primera ya que esta el profesor quería que dejasemos en claro todo lo que iba a contener nuestro producto.

Mi problema vino cuando me pregunto "¿Cómo va a trascender tu proyecto?". Cosa la cual nunca había llegado a pensar. Por consecuencia, no tenia una respuesta, y nada me venia a la mente. Así que el profesor me encargo que pensase en una forma mediante la cual mi proyecto lograra trascender.

Entrevista:

Asimismo, le comente a mi asesor que pensaba entrevistar a una ex-profesora de biología para que me despeje algunas dudas y alinee mi proyecto.

Y primero pretendo hacer las preguntas, para después solo agendar día con la profesora, y para formalizar todo se pidió ayuda al asesor para que pudiese darnos una guía de una carta de invitación.

Se escribió la carta guiándome de las imágenes que me mando mi asesor. Y después le pedi que hiciera unas correcciones.

Después realice las preguntas en base al contexto, en verdad estas son una guía porque puede que algunas fluyan conforme la entrevista se dé. El asesor las corrigió y agrego una pegunta para que pudiera tener una buen entrevista.

Al principio tenia miedo de escribirle, porque no sabia si la miss iba a estar muy ocupada o algo parecido. Tanto que tuve que re-escribir lo que le iba a enviar 3 veces. Pero después pensé que no ganaría nada perdiendo el tiempo en eso, ademas que lo iba a enviar de todas maneras.

Felizmente, la miss se encontraba dispuesta a ayudarme, lo cual causo un gran alivio en mi, ya que tenia una carga con ello. Conversando coordinamos que la reunion seria el Sábado 20 de Junio a las 11am, y le envié el link por supuesto.

Esta es la entrevista que se tuvo, primero hable con ella por un buen tiempo para ponernos en contexto y al día con todo lo que había hecho. Y después empezamos la entrevista. Me encuentro muy feliz y satisfecha con toda la información que puede obtener ya que fue gracias a esta entrevista que supe como iba a trascender mi producto.

Clases de Unity:

Semana 3 clase 2

Siguiendo con las clases de Unity, pues ahora me encuentro en la semana 3 según lo que dice el curso. Durante esta clase hubieron ciertos problemas.

Todo empezó bien, cosas que ya había visto, algunas cosas nuevas que se apuntaron para recordarlas por si las olvidaba, hasta que llego el KeyCode.

No fue un problema que no supiera ni nada de eso, fue que me equivoque en un Camelcase, que si recordamos es cuando se unen palabras pero las mayusculas determinan el fin y inicio de otra. Me equivoque escribiendo KeyCode, y escribí Keycode, y fueron dos días los que no podia avanzar ya que no encontraba el error, hasta que volviendo a ver el video vi ese pequeño detalle.

Incluso había escrito al grupo de programadores y en una fuente de errores de código.

Y así quedo mi trabajo después de trabajar duro para poder acabarlo. Ese pequeño error me hizo dar cuenta de que cosas simples como esa en la programación podrían causar un desastre en todo mi aplicativo. Por eso debo de ser muy cuidadosa.

Semana 3 clase 3

Esta clase ya flujo mejor, preste y revise tres veces cada cosa que escribía, sin perder la velocidad ni agilidad.

Después también apunte algunas cosas que también creí que eran importantes para poder hacer que el manejo de herramientas fuese mas simple.

Ahora, aquí se puede ver mis nuevos avances, los cuales son muy interactivos, creo que, aunque no tiene una relación necesariamente directa, hacer este tipo de juegos básicos me ayudara a tener una mejor versatilidad a la hora que se presente un problema.

Semana 3 clase 4

Esta fue la ultima clase del proyecto, ya que en la siguiente se empezaría otro. Y he de decir que fue una muy liviana.

Estas clases se me están haciendo muy fáciles de asimilar con el paso del tiempo, y creo que fue una buena decision hacer mi producto en Unity.

Y así quedo mi proyecto de la semana, se aquí hay algunos errores, porque los animales empiezan a como elevarse, pero tuve un problema ya que esa parte del video que corto y no puede ver lo que se seguía, pero igual tratare de ver la forma de solucionarlo, y aunque no lo logre, lo que vale es que lo intente.

Semana 4 clase 1

Y tal como dije, aquí empezamos un nuevo proyecto, durante esta clase no se vieron muchas cosas, ya que era mas como un repaso de lo que se hicieron en todas las anteriores. Lo único nuevo seria que aprendi que "Bool" era el "boleano" que sí recordamos es el "true" y el "false" (verdadero o falso).

Aquí esta como el juego de esta semana se encuentra, ademas de que es un poco más real ya que ahora puedo hacer que salte y esquive obstáculos, pero este debe de ser mas dinámico no solo saltar.

Semana 4 clase 2

Durante esta clase fue que comenzaron lo que llamo "fallas" ya que el código no me corría o no c actualizaba, y era frustrante ya que era exactamente igual.

Tuve que volverlo a hacer este proceso veces desde 0 ya que no funcionaba nada, pero logré después de esos 3 intentos.

Y volvió a fallar así que lo deje ahi nomas, no quería llegar a malograr mi laptop.

Semana 4 clase 3

Aquí fue el punto de quiebre, ya que ahora sí fueron más de 2 horas tratando de solucionar el nuevo problema, y no encontraba solución, por ende decidí nomas continuar con el curso sin hacerlo, tomando notas.

Así fue como resulto todo, y ese fue el ultimo avance ya que lo demás no se pudo agregar, lo cual es lamentable, pero no me quedaba otra que continuar con el curso, pudiera o no seguir los pasos.

Semana 4 clase 4

A este punto nomas se tomaron notas de todo, ya que no se podia continuar, pero aun así se pudo aprender lo esencial.

Y estos son mis apuntes sobre el sonido ya que era lo que mas me interesaba de todo lo de la clase, ya que los efectos iban a ser cosas innecesarias en mi aplicación.

Semana 5 clase 1

Ahora era un nuevo proyecto o prototipo, lo cual era bueno, ya que podia dejar de lado toda esa etapa de fallas y comenzar con algo nuevo.

Aprendi a cómo lograr de que la cámara siguiera a los jugadores mientras rotaba a todos los lados. Lo cual es un concepto que pretendo usar la parte de la explicación de migraciones en mi aplicativo.

Semana 5 clase 2

Y después de la segunda clase, así fue como termino mi prototipo por esta semana, no hubieron apuntes ya que fue una clase en la cual eran conceptos fáciles y no creía que tuviera que apuntar nada necesario ya que todo ya lo habíamos visto, nomas que lo aplicamos de forma diferente.

Cuadro de Fiabilidad:

Actualización de Semana 3 clase 1 a clase 4.

Actualización de Semana 4 (clase 1 - 4) y Semana 5 (clase 1-2)

Bosquejos:

Continuando con los bosquejos, empece ahora a explicar el rol de la mitocondria en lo que se relaciona al almacenamiento de información genética.

Ahora empece a hablar de la trascendencia de la mitocondria, como esta podia tener material genético de miles de mujeres a través del tiempo, y porque los hombres no se pasaban la mitocondria y únicamente las mujeres.

Explico un poco las terminologías, y pido que descansen, ya que no es bueno permanecer jugando por mucho tiempo o viendo teoría tan seguido, es básicamente una recomendación. Pero después se sigue viendo lo que es el cromosoma Y una pequeña pregunta con una explicación.

Había pensado en hacer una ronda de preguntas después de finalizar toda la teoría, para que la gente pueda comprobar sus conocimientos.

Les pedi ayuda a mis cercanos junto a mis familiares para consejos sobre opciones erróneas a las respuestas, ya que las correctas ya las sabia.

Después de todo se mostraría el puntaje con algún mensaje acorde a la puntuación obtenida. Y en los bosquejos empiezo a graficar la nueva parte que se me ocurrió durante la entrevista con la Bióloga Mariela Combe.

Esta parte es sobre una linea de tiempo, para que el publico pueda ingresar su información con facilidad, y ingresar algunas imágenes y fotografías ademas de una descripción.

Conferencia:

Esta es una conferencia ofrecida por Apple, para cualquier tipo de desarrolladores, y estoy muy interesada en esto, ya que justo me encuentro viendo temas de programación y creo que seria extraordinario poder asistir y que se me abran más

ideas.

¿Trascender?

Durante la Reunion con mi asesor, este me pregunto cómo pretendía que mi proyecto trascendiera. Pero me quede en blanco, en realidad, mi único propósito era despejar estas dudas, que la gente se divirtiera con la genética y que al mismo tiempo aprendiera.

Fue tal mi preocupación, ya que enserio no se me ocurría nada, que tuve que pedir ayuda a mucha gente, a mi mama, quien me dijo que le haga publicidad, pero no comprendió mi punto cuando quería decir que trascienda.

A una amiga, para pedir consejos y ayuda:

E incluso hice un Zoom con mis cercanos para que me ayuden:

Esta sí me ayudo un poco ya que me ayudaron a entender de qué enseñar no es tan fácil como es, y que llegue la información clara y bien es preciso. Y me dieron una idea para que al final de toda la teoría haga como una ronda de preguntas o cómo el juego Preguntados.

Si se vuelve a la entrevista, podemos ver qué fue ahi cuando, obviamente después de todo estas estas consultas a mis cercanos, logre saber cómo mi proyecto iba a trascender.

Y en verdad desconozco la razón por la cual no se me ocurrió antes, pero habré una tercera parte en mi aplicación, en la cual uno pueda ingresar datos y así al almacenarlos y poder crear lineas de tiempo familiares, y incluso un árbol genealógico. Para después así comprar datos, etc.

(2)

Tiempo de Reflexión:

A lo largo de esta semana aprendi a mas que nada tener paciencia, ya que, como se ve a lo largo del blog, hubieron altibajos, en las cuales he de admitir que decaí emocionalmente. Pero debo también recalcar que supe controlarme. Y con paciencia reiniciar todo, lo cual hasta cierto punto funciono, pero lo que ahora hice fue tomar otro camino ya que tenia que seguir avanzando. Por otro lado, creo que hice un buen avance esta semana, poco a poco mis avances son mejores y mas impactantes, y mi ideas se vuelven aun más claras, y mi producto aun más claro. Lo único que me hubiera gustado es completar el prototipo de la semana 4 de Unity, pero por cuestiones de tiempo no se logro, lo cual es lamentable.

He sido...

indagadora y de gestión de información porque busque información que me servirá en algunas semanas, la cual considero que sera la base de todo lo que podré y lograre construir, ademas de que toda esta información la organice y la apunte, todo lo que consideraba necesario o que desconocía.
audaz porque al principio tenia temor del hecho de que la entrevistada tuviera demasiadas preguntas las cuales no supiese responder, o que no le gustara mi producto y que dijera que no era viable, muchos pensamientos se me cruzaron por la cabeza, pero todo resultó de la mejor manera posible.
pensadora y desarrollé habilidades de pensamiento crítico ya que tuve que analizar la situación siendo extremista y objetiva, viendo si podia de verdad podia lograr solucionar el problema, o buscar otra solución.
comunicadora y desarrollé habilidades de comunicación ya que durante la entrevista tuve que explicarle a la entrevistada mi producto y proyecto en general, teniendo que comunicarme verbalmente con alguien mas para que mi mensaje se lograse entender.
mente abierta debido a que al pedir ayuda de otras personas, siempre me mostré abierta a toda idea que me brindasen, ya que todo servía, y si no era viable o relacionaba con mi producto se los decía de la manera mas respetuosa posible.
reflexiva y desarrollé habilidades reflexión porque logre pensar antes que nada sobre lo que hice mal, y que hice bien en todo momento, ademas de mi sección reflexiva de la semana donde explicaba todo en general. Tal cual sí me pareció si hice buenos avances o no.
informada debido a que después de haber terminado de ver las clases de esta semana, tome nota y hice algunos gráficos para que pudiese comprender mejor la información a un futuro.
una persona que desarrolló habilidades afectivas ya que hubieron muchos tropiezos en lo que respecta a las clases de esta semana, ya que mi código no corría, ademas de que me frustaba por ellos, pero aun así, decidí llevar el curso, ya que tal vez no lo podia hacer pero si lo podia ver y comprender. Ademas de cuando sabia que no se me ocurrían ideas a mí, busque la ayuda de otros para que me pudiesen guiar.

Imagen:

(1) Rastudio. (2019).Tv entrevista vector ilustración de dibujos animados. [Imagen]. Recuperado de: https://www.freepik.es/vector-premium/tv-entrevista-vector-ilustracion-dibujos-animados_4708356.htm

(2) Imagui. (s.f.) Hacer arbol genealogico creativo. [Imagen]. Recuperado de https://www.pinterest.com.mx/pin/546554104761113185/

Por Ariadna Villavicencio

17/06/20